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配资首选门户网站雅安天立学校学区校长陈秀华：用尊重与爱去成就每一个“立己达人”的孩子｜校长来了

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封面新闻记者杨旭斌罗彬月徐瑛蔓马晓玉

在雅安市雨城区大兴新区，坐落着一所历经八载耕耘、已成为当地教育亮眼名片的现代化校园——雅安天立学校。2017年，为满足当地群众对优质教育的期盼，雅安市委、市政府引进神州天立教育集团，投资3亿元打造了这所K12高品质民办学校。

学校现有在校学生2100余人，教职工近300人。2023年，拥有27年教育管理经验的陈秀华校长从德阳天立调任至此，为学校发展注入了新的活力。本期《校长来了》，我们将专访陈秀华校长，探寻这所学校快速赢得口碑的育人逻辑与管理智慧。

雅安天立学校学区校长陈秀华

立己达人：系统课程与德育活动践行育人目标

走进雅安天立，静谧优美的校园环境与浓厚的学习氛围相得益彰。谈及办学目标，陈秀华校长首先阐述了学校的教育使命与校训：“我们始终秉承‘为党育人、为国育才’的教育初心和重要使命，以天立教育罗实董事长‘为每一个孩子当下的幸福和终生的成长负责’的教育理念为指引，践行天立教育的校训‘天之骄子，立己达人’，致力于培养‘五育并举、博学审问、慎思明辨、笃行修身、胸怀祖国’的社会主义事业的建设者和接班人。”

如何将这一理念落地？陈校长介绍，学校以天立教育核心教育理念“六立一达”为指导，构建了以“立身、立心、立德、立学、立行、立异、达人”为内核的育人体系，旨在培养身心健康、习惯优秀、勤奋好学、知行合一、同时具有创新精神与家国情怀的未来人才。为实现这些目标，学校打造了“立达课程”体系，包括国家必修课程、天立专修课程与骄子个性化选修课程。其中选修课程涵盖了人文修养、国学经典、艺术赏鉴、体育健康、情感心理、科技创新六大类，如书法、围棋、机器人、编程等，这些课程满足了学生不同的兴趣爱好与多元化成长需求。也充分体现了国家“五育并举、立德树人”的教育要求。

与此同时，系列化、主题化的“阳光激情德育”活动贯穿始终。从习惯养成教育到生命教育、感恩教育、理想教育，再到丰富多彩的体育节、艺术节、读书节、国学大赛、成人礼、研学活动等，学校为学生提供了大量展示个性与才华的舞台。“这些活动是我们‘看见每一个孩子、让每一个孩子享受适合自己的教育’理念的切实体现。”陈秀华说。

五育并举：体育筑基与教师幸福双向赋能

访谈中，陈秀华校长特别强调了体育教育的重要性。学校不仅拥有标准化田径场、风雨球场、网球场、射箭场等一流设施，还常态化开展体育课、大课间、各类体育联赛。“‘立己’首先就是‘立身’，要让学生首先成为健康的人。”她表示，体育锻炼不仅强健体魄，更在潜移默化中培养了学生的规则意识、团队精神与坚韧品质，这些素养和品质将迁移至学习与生活中，为孩子们的终身发展奠基。

优异的办学成果离不开优秀的教师团队。近几年雅安天立学校的中高考成绩亮眼，并荣获“学生最喜爱的学校”、“家长满意度第一”等荣誉。陈秀华校长将核心竞争力归结为“专业”与“真诚”：“我们有专业的管理、教学与服务团队，更有每一位教育者热爱学生、投身教育的赤诚之心。”她认为，教育是创造性工作，学校致力于为教师提供专业发展平台、公平人文的环境与坚实后勤保障，让教师拥有职业幸福感。“只有内心充盈、幸福快乐的老师，才能培养出幸福快乐的孩子，这是最好的榜样。”

“服务者”校长：扎根雅安，共建区域教育生态

从一线英语教师、班主任、金牌教练到管理干部，陈秀华校长丰富的经历深刻影响着她的办学理念。她将“校长”角色定义为“服务者”——服务于教师、学生与家长。“校长是‘长在学校的老师’，应全力打造良好的教育生态，让学校像森林一样，允许不同的孩子认识自己、超越自己，健康快乐地成长。”她的教育格言是：“用尊重和爱去成就每一个孩子。”尊重差异、因材施教，在与孩子的双向奔赴中，实现教育的共同成长。

作为政府引进的民生工程，雅安天立学校扎根当地，致力于成为区域教育生态的积极共建者。陈秀华校长表示，学校不仅以打造“川西民办基础教育质量高地”为目标，为本地家庭提供多元化、高品质的教育选择，也希望通过一体化办学模式实现探索课程与学制创新。同时，学校作为教育资源的“活化剂”，能在吸引优秀人才、稳定本地家庭、促进师资交流与设施共享等方面贡献力量，与公立学校良性互动，共同助推雅安教育高质量发展。

在陈秀华校长的讲述中，雅安天立学校的形象清晰而丰满——这是一所将“天之骄子，立己达人”的校训融入血液，通过系统的课程、丰富的活动、专业的团队和真诚的服务，默默践行“尊重与爱”的教育理想的学校。在这里，教育是点亮生命、滋养成长的土壤，正静待每一粒种子茁壮成长，绽放属于自己的光芒。